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发布时间:2022-07-10 14:42:00 作者:创想空间
校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。古人云,“近朱者赤,近墨者黑。”学校的校容校貌,表现出一个学校整体精神的价值取向,是具有引导功能的教育资源。校园文化建设的目标就在于创建一种氛围,以陶冶学生的情操,构筑健康的人格,提高学生素质。校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响,这种影响往往是任何课程所无法比拟的。校园文化是学校发展的,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性,对于提高学生的人文道德素养,拓宽同学们的视野,培养跨世纪人才具有深远意义。
要以全新的观念、方法去创建新型的校园文化,树立终身教育、创新教育理念,使校园文化传递融为一体。摒弃“应试教育”,推行“素质教育”,提供创新思维平台,引导学生把梦想变为现实,激发热情,张扬个性,启发创造,让每一位学生经过多种实践活动,展示特长,体现自我价值,培养他们的自信心,调动他们的积极性。各校要根据自身特点对学校的校园文化作出统一的部署,整体优化学校的校园环境,使校园文化成为学校特色的显性标志,使他人一走校园就能感受到浓郁的特色文化气氛。
现代化的校园环境文化能够孕育出高质量的学校教育,一所学校只有不断加强校园环境文化建设,将教育思想融入到环境中,让校园内每一个角落都能够成为学生们学习的第二课堂,让文化来学校教育发展,提升学校办学的品味。通过对学校环境进行文化建设,让学校教育思路更加清晰,学生更加爱好学习。在校园中任何一个区域都能够进行文化打造,让学生可以在无意间走进这些角落的时候就能够学习到不一样的文化知识。比如学校走廊、楼梯、操场、校园中的一个角落等等。
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