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校园标识导向设计:依照从外到内,从大到小的顺序,再进行分级设

校园标识导向设计： 依照从外到内，从大到小的顺序，对标识导向系统***行分类设计，再进行分级设计。可分为：室内和户外标识导向系统；按对象分：车行和人行标识导向系统 室内标识导向系统 室内标识导向系统包括以下标识标牌： 1.立地式或挂墙式楼层总索引牌； 2.分楼层索引牌； 3.楼层号牌； 4.各名称牌； 5.行政办公名称牌； 6.行政办公室工作职责； 7.班级课程表；

现代大学标识导向系统设计的内容

在进行标识导向系统设计前，应该深入分析了解大学校园建筑环境条件、分区布局以及车行交通流线；分析行政办公楼、各学院教学楼、公共教学楼、学生公寓楼、公共活动场所、对流场所等建筑内部部门结构、人行交通流线。

与一般环境标识导向分级设计方法类似，要依照从外到内，从大到小的顺序。通过对校园环境的分析调研，对标识导向系统***行分类设计，再进行分级设计，便于设计工作有条不紊地开展。按环境来分：室内和户外标识导向系统；按对象来分：车行和人行标识导向系统。

材料设计标识导向系统的材料的选择

材料设计

标识导向系统的材料的选择应考虑材料的耐久性、安全性、便利性和易维护性等因素。通用导向标识一般可采用模块结构，既可节约成本，又能补充更换内容方便。学校出于形象及宣传需要，也可选择适应不同地域的装饰材料和用料标准,更可和材料加工方共同开发和研制适用设计要求的特殊装饰材料,使设计更具地域性和个性化,虽然制作成本提高，但是，校园环境特色和学校个性形象即刻跃然而出。

造型设计

标识导向系统的造型是传达视觉信息的载体，长期以来，忽视了对其外部形态的设计，从而造成了很多标识导向系统的造型千篇一律，尤其是采用了模块化的拼装组合结构以后，模块化组合要求采用预制的规格型材，组合成大小所需的“方阵”，以方阵代表某一模块，再由多个方阵合并成一个整体。它具有按功能需要而设定，体现实用化、规范化、组合化，便于更换、调整、组合、拼装与拆卸的特点，但没有个性和特点。大学校园的文化气息比较浓，其标识导向系统的造型应该是人性化的、有文化内涵的。

规范化标识能促进对流,优化国际交往空间

规范化标识能促进对流，优化国际交往空间

　 随着改革开放的深入，到中国游览参观与交流访问国外游客逐年增多，外语在中国的使用越来越普遍。中国旅游景区需要更多准确和贴切的译文标识语言来展示在 外国游人面前。它向外国公众传达信息，用简明易解的文字、图标把必要的信息传达出去，实现交际功能。这些标识不仅为外国游客提供方便，也直观体现了景区的 国际化程度，更体现了一个国家或地区把握发展机遇的敏锐和能力，优化了国际交往空间。

规范化标识能增加散客到访量，实现景区效益增值

　 散客旅游已占我国旅游客源市场的半壁江山， 旅游市场正在进入散客时代。散客出游主要采取自助游的形式。为避免误导散客旅游者，消除出游麻烦，成功服务旅游者，让其充满安全感而愿意前往， 需要景区规范化标识的指引。只有如此，才可以增加到访量，实现旅为的保障，产生景区效益增值。