天津校园文化制作承诺守信「创想空间」

怎么提高校园文化建设的重要性

怎么提高校园文化建设的重要性?

　　1、提升文化活动的创新性

　　在后续开展文化建设活动时还需拓展活动种类，组织学生参加更加多样化的文化活动。例如，校园可以组织学生开展文化艺术节，让学生自发参与进来，通过艺术节的活动平台，学生可以根据自身特长进行文艺表演。

　　这项活动相较于传统的集体活动更加体现学生的个人特性，通过排练节目的过程，也有助于学生更加深刻地 感受到校园文化氛围，并促进学生之间形成更加和谐的关系。

　　2、提高文化建设的重要性

　　在校园中需进一步提高对文化建设的重视程度，在日常的教育工作中渗透文化建设，同时建立起更加化的部门定期开展校园调研工作，深入了解学生喜好，组织更多符合学生个人喜好的文化活动。

　　校园应建立起更加规范的文化建设部门，组织人员共同从事文化建设工作，将文化活动内化为校园教育的日常，使 学生在日常学习与生活中充分感受到文化的重要性，并提 升对于文化活动的兴趣。

校园文化是一种氛围、一种精神

校园文化是一种氛围、一种精神。校园文化是学校发展的，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响，而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性，对于提高学生的人文道德素养，拓宽同学们的视野，培养跨世纪人才具有深远意义。

学校环境文化是学校文化的重要组成部分，属于学校文化的子文化。它是学校物质环境和精神环境所构成的潜在的育人存在方式。学校环境文化包括静态的物质环境文化和动态的人文环境文化。静态的物质环境文化，主要指以静态的物质形态方式存在的景观文化，是隐藏在学校物质表象中的精神内核，是通过校园的物质层面呈现出的文化和教育要素。

现代社会是一个人际广泛交往的社会

现代社会是一个竞争激烈的社会。而以创建活动、达标活动、争先创优活动及各种竞赛活动为载体的校园文化对于学生树立强烈的竞争意识、参与精神有着极为重要的现实意义。它既增强了学生的竞争意识，又使学生在争创活动中受到锻炼，提高竞争能力。现代社会还是一个人际广泛交往的社会。校园文化所形成的和谐人际关系有利于提高学生交往的信心，而各种活动的开展既给学生提供了广泛的交际场所，又提高了他们的交际能力。在校园文化建设中，学生既是校园文化建设的主力军，又是行为主体，是校园文化的参与者和组织者。丰富多彩的校园文化既可培养学生的兴趣特长及创造能力，提高学生的动手能力，掌握多种技能，树立热爱劳动的观念，还可以磨炼学生意志，提高组织管理能力，为以后走向社会奠定坚实的基础。

“校园生态化、生态资源化”

一所具有文化内涵的学校，其学校文化的内核从无到有，由庞杂到精致，直至大象无形，充盈于校园的每个角落。在这一过程中，杂质沉淀了，虚浮的蒸发了，真正的精华则内渗到每一个细节，到一定程度自然气蕴四溢，香泽周边。从多种文化的累积到精华的积淀固化，直至形成特有的文化磁场，滋养代代学子，使他们带着母校的文化基因在各行各业中施展身手，这是学校文化建设的愿景描述。在理念超越和实践创新的互动过程中，形成和发展“校园环境生态美学”，积极推动“校园生态化、生态资源化”，积极营造一个“以生态为主风格”的校园，让学生在自然的生态环境当中，培养对生态环境的重视以及人文关怀，促使同学们在校园生态规划设计比赛中融入校园的生态环境建设，自觉地增强环保意识，更加热爱校园，热爱生活。